Blog dos NewsGames

No 9º episódio série demos uma pausa nos vídeos conceituais sobre newsgames, para entender melhor essa onda bipolar que tomou conta do espaço público no Brasil. Coincidência ou não, a milenar narrativa dos games também sempre foi baseada na bipolaridade. Afinal, em qualquer jogo, assim como na vida real, haverá sempre vencedores e derrotados. Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ — Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). Confira agora Via Youtube

No oitavo episódio da série, daremos sequência ao vídeo anterior sobre a demonstração conceitual da teoria dos newsgames, desenvolvida por nós a partir de uma pesquisa de mestrado. Baseado na jogabilidade dos videogames, o novo gênero jornalístico surge sob uma premissa conceitual de vanguarda, e funciona como um imenso caleidoscópio informacional. Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ — Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). Via Youtube https://youtube.com/embed/FVrHpgBppAw

No sétimo vídeo educativo da série, vamos demonstrar como se manifesta conceitualmente a teoria dos newsgames, desenvolvida por nós a partir de uma pesquisa de mestrado, que começou a ser formatada a partir de 2003. Na dissertação intitulada ‘Games como emuladores de informação’, os jogos baseados em notícias são encarados como suportes de games online. Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ — Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD) Via Youtube https://youtube.com/embed/wNcrHh0Qn9g

No sexto vídeo educativo da série, demos enfoque às teorias que encaram os games como suportes de informação. Alguns autores associam o termo newsgames a jogos eletrônicos baseados em acontecimentos reais e também a aspectos ligados ao jornalismo e a notícias. Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ — Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). Via Youtube https://youtube.com/embed/q8TxZWL7ouI

Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ – Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). No quinto vídeo educativo da série, vamos descobrir como salvar a biodiversidade brasileira através do jogo ‘Missão Bioma’ — o primeiro newsgame do Portal G1. Além de gerar consciência ambiental, o jogo educativo da Rede Globo reforça o aprendizado ministrado pelo professor numa sala de aula tradicional, utilizando-se de informação noticiosa dentro do jogo. Via Youtube https://youtube.com/embed/E-kAS5M1YZc

Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ – Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). No quarto episódio da série, análise de dois jogos educativos direcionados a alunos do Ensino Fundamenal. Via Youtube https://youtube.com/embed/nZIwpn8gZ38

Teoria dos NewsGames Episódio 3 - No terceiro episódio da série, o neurocientista francês, Michel Desmurget, minimiza os males provocados pelos videogames, ao enfatizar que não há nenhum problema se o uso das telas azuis fizer parte de um projeto educacional bem estruturado. Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ – Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). Via Youtube https://youtube.com/embed/TCHe2T3Xhpw

Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ – Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). Video institucional de apresentação do nosso canal Via Youtube https://youtube.com/embed/GLKST5LXPqU

Confira e assine o nosso canal no Youtube ‘Teorias dos NewsGames’ – Games como Emuladores de Informação, Notícia e Educação a Distância (EaD). No segundo episódio, destaque para os malefícios dos games e a emergência dos ‘cretinos digitais'; as telas azuis (TV, computadores e celulares) se tornaram as vilãs no desenvolvimento cognitivo de crianças e adolescentes. Via Youtube https://youtube.com/embed/bG0V46Csfa8

Confira e assine o nosso canal 'Teoria dos NewsGames 'no Youtube sobre NewsGames - games emuladores de informação e notícias. Neste primeiro episódio, a guerra dos games — Confrontação de posições de autores renomados sobre a importância dos jogos eletrônicos e os possiveis dados que eles podem causar em crianças e adolescentes. Via Youtube https://youtube.com/embed/hng4NNOiHb4

O professor e jornalista Geraldo Seabra foi aprovado com louvor em sua defesa de dissertação Games como Emuladores de Informação , apresentada ao Curso de Mestrado em Comunicação Social, como requisito para obtenção do título de Mestre em Comunicação, Estudos Midiáticos e Tecnologia. Montada no dia 18 de setembro no Campus do IETEC (Juiz de Fora), a banca foi constituída pelos professores doutores Fátima Feliciano (Unipac Juiz de Fora), Rosa Maria Nava (Unipac Juiz de Fora), Margareth Carvalho (Unipac Juiz de Fora) e José Geraldo (UFMG Viçosa). Na primeira parte do trabalho foi apresentado o estudo dos suportes de games como emuladores de informação e plataforma capaz de gerar habilidades e competências para uso cotidiano e profissional. Segunda parte, a defesa da proposta de um novo modelo de Jornalismo Online: NewsGames – games como emuladores de notícias ou acontecimento em tempo real. Ao longo da apresentação, Seabra apresentou novas pesquisas que atestam os videogames como suport

Ao contrário do que se pensa, o problema em torno dos games violentos não estaria no âmago de sua narrativa, isto é, na forma como os jogadores são conduzidos pela trama do jogo. Afinal, o cérebro é funcionalista por cumprir funções cognitivas. Nas informações implícitas no jogo (muito comum em games violentos), o cérebro ativa um sistema de compensação cognitiva e passa a trabalhar no sentido de completar o contexto visual da trama através de informações preexistentes contidas no repertório cultural de cada jogador. Quando e onde essas informações, absorvidas ao jogar, serão usadas fora do jogo vai variar de jogador para jogador. Portanto, o grande vilão dos jogos violentos certamente está no imaginário negativo criado pela mídia em torno desses “brinquedos” de compensação cognitiva. A partir do momento que Hollywood passou a faturar menos que a indústria de games, a mídia iniciou uma cruzada sem precedentes com intuito de demonizar os jogos eletrônicos de uma forma geral. É bom deixa

A reportagem "Jogo da Verdade" publicada pela Revista Imprensa coloca em debate se os newsgames são emuladores autênticos de notícias, isto é, capazes de se comportar como suportes de produção, circulação e consumo de notícias. Na perspectiva da teoria proposta por Geraldo Seabra , os newsgames não são uma mera plataforma de leitura de notícia em formato de game. Também não são uma mera remediação da notícia tradicional ou daquela disponibilizada em ambiente on-line. Trata-se, na verdade, de um novo modelo de jornalismo on-line, portanto, um emulador autêntico de notícia. E traz em seu âmago o vírus da participação efetiva dos jogadores. No ponto de vista do autor da Teoria dos NewsGames, o novo formato de jornalismo não é uma forma meramente alternativa de leitura e publicação de notícias. Na verdade, os newsgames configuram-se como um novo modelo global de mediação comunitária de informação e notícia. Em suma, trata-se de uma nova forma de se relacionar com a informação, s

Um grupo de pesquisadores da Universidade de Portsmouth, do Reino Unido, está testando emulador capaz de reconhecer e rodar qualquer tipo de jogo eletrônico e arquivos digitais disponibilizados desde 1970. A iniciativa faz parte do Projeto KEEP (Keeping Emulation Environments Portable), que reúne cientistas de cinco países europeus. A função do emulador é fazer com que softwares de uma máquina atual funcionem como um sistema antigo. A proposta promete resgatar a histórica informativa de games antigos. Afinal, do baralho ao Counter Strike, os games de uma forma geral apresentando conteúdo com alto valor cognitivo e cultural. O que estava perdido em museus em breve poderá funcionar como suporte informativo, afinal todo e qualquer jogo emula informação para uso escolar, no cotidiano ou no universo profissional. Atualmente, quase todos os sistemas antigos possuem emuladores disponíveis gratuitamente na internet. Muitos deles podem ser encontrados em sites concentradores, como os famosos e

O cenário é de fim de guerra, meu amigo! Demissão em massa dentro da categoria com a redução de pessoal nas redações dos grandes jornais; fim quase certo da obrigatoriedade do diploma profissional , possibilidade de revogação da Lei de Imprensa pelo Supremo Tribunal Federal; endividamento das grandes empresas jornalísticas sem possibilidade de quitação das dívidas; fechamento de jornais acima de qualquer suspeita até nos Estados Unidos; apropriação do conteúdo de blogs amadores pelos portais de notícia sem qualquer pagamento de direitos autorais; aumento da qualidade do conteúdo postado nos blogs; fragilização da imagem do jornalista como único e melhor mediador da informação de interesse público; arrogância profissional do jornalista no trato com as fontes de informação; descaso histórico com as causas sociais, principalmente em relação aos temas ligados aos mais pobres; manutenção de uma relação cínica com os leitores, com se estes fossem ainda os mesmos cobaias da velha Teoria Hip

Quem diria! O Twitter se aproxima do mesmo princípio narrativo proposto pela teoria dos games como emuladores de notícia ou acontecimento em tempo real, ao reproduzir a fase final dos newsgames. Pela teoria, a última fase é justamente a publicação de uma notícia-solução proposta pelo grupo de jogadores, após o lançamento de uma notícia-tema (que geralmente coloca em questão um problema social a ser resolvido pelos participantes) que serviu de base narrativa para iniciar a trama do newsgame. Ao apresentar técnicas narrativas presentes também no jornalismo, o miniblog reedita a publicação de posts em forma de lead pelos usuários da rede social. Com posts limitados a um número de caracteres pré-determinados, o Twitter reedita a velha técnica da pirâmide invertida usada na produção da notícia. No final das contas, o suporte do miniblog funciona como uma plataforma de game-texto , reproduzindo a última fase da Teoria dos NewsGames . Além de forçar o usuário a organizar a informação mai

O Blog dos NewsGames lança mais uma novidade: o Game News Collaborator (GNC) – um game de notícia colaborativo editado no Protagonize , site de edição colaborativa de texto. No game-notícia, o jogador deve dar continuidade à notícia postada pelos editores do blog. Ao fazer a sua postagem, o usuário deve procurar sempre dar uma solução ao problema identificado em negrito em cada notícia, como propõe a Teoria dos NewsGames ao incentivar a mobilização social através da informação participativa. A primeira notícia teste foi postada pelo editor do blog, Geraldo Seabra, sobre o retorno aos gramados de Ronaldo, atacante do Corinthians. A co-editora do Blog dos NewsGames, Luciene Santos, deu prosseguimento à notícia, apontando sugestões para se recuperar a carreira do Fenômeno. O assinante do blog pode participar do game ativamente, basta fazer o login e jogar. Para postar, o jogador deve acessar a seção RECENT ACTIVITY e clicar na historia desejada, quando aparecerá os capítulos em sequênci

Após levantarem dados de 7 mil jogadores de “EverQuest II”, pesquisadores norte-americanos concluíram que os usuários de games on-line tendem a interagir mais com as pessoas que moram perto deles. A descoberta foi feita por especialistas da Escola de Engenharia e Ciências Aplicadas da Universidade de Northwestern, em Chicago (EUA). A conclusão marcha em direção às pesquisas feitas por Geraldo A. Seabra em sua dissertação de mestrado Games como emuladores de Informação . Em seus levantamentos, Seabra ressalta a importância do ambiente dos games on-line como forma de promover a difusão da sociabilidade e a ação política entre os jogadores das comunidades. Nesse cenário, o suporte de jogo funciona como infotenimento, ao misturar “informação e entretenimento num mesmo suporte midiático” (Castells, 2000).

Apesar das possibilidades dos novos emuladores de jogos, a narrativa da maioria dos games de sucesso remonta histórias consagradas, clássicas e bastante arcaicas. Na lista dos campeões de venda em 2008, a maioria trabalha temas violentos. Uma fórmula para atrair gamers ainda formatados pela audiência de massa, na qual impera os desejos dos produtores e não os dos fãs de games.

Artigo científico traça uma linha do tempo pela história dos videogames a partir da perspectiva dos games como emuladores de informação. Partindo dos jogos do Odyssey 100, passando pelo Atari, PlayStation, Nintendo, Xbox 360 até a Era dos NewsGames .